PARADOXOS DA APRENDIZAGEM
Converter informação em conhecimento é a nova cultura da aprendizagem. Diante disso,a sociedade vive momentos paradoxos ,por um lado cada vez mais pessoas com dificuldades para aprender aquilo que a sociedade exige delas,o que,em termos educacionais ,costuma ser interpretado com um crescente fracasso escolar.
Além disso ,cada vez se aprende mais e cada vez se fracassa na tentativa de aprender ,que não apenas exige que mais pessoas aprendam cada vez mais coisas,mas que as aprendam de outra maneira, no âmbito de uma nova cultura de aprendizagem de uma nova forma de conceber e gerir o conhecimento ,seja da perspectiva cognitiva ou social.
